アクション・リサーチによる授業改善
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YouTube奈良県立教育研究所
アクション・リサーチによる授業改善
担任自身が設定した目標に向かって実践し、客観的データを基に分析を行い、新たな目標へ取り組むことで、授業改善や指導力向上に繋げるとともに、校内研究主題にも迫りました。意欲的な教員の取組が子どもの学びを変えた実践を報告します。
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